EL ENTORNO

El entorno donde se desenvuelven mis alumnas es en la zona metropolitana de la ciudad de Guadalajara en Jalisco, sobre las actividades económicas la mayoría de la población se dedica a los servicios públicos o privados y al comercio ya sea informal o formal.

Todas las viviendas de mis alumnas cuentan con los servicios básicos como agua, luz y transporte hacia la escuela.

Con respecto a su salud sexual y reproductiva, sí se presentan casos de embarazo en las adolescente, aunque estos ya no son motivo de deserción, ya que en el CBTis se les apoya para que puedan continuar con sus estudios, tal vez otros factores indirectos con esta situación lo sean, pero la mayoría son posteriores al parto (situación económica, no tienen con quien dejar al bebe o quien las apoye con sus cuidados). La escuela cuenta con un departamento de orientación educativa, encargado de apoyar a las alumnas, además de participar en el programa llamado FOMALASA (Fomento a la Salud) donde se llevan a cabo diversas actividades relacionadas al fomento de la salud como conferencias con expositores expertos en la materia, así como campañas de información.

La situación del ambiente escolar sobre todo del tema de la violencia desgraciadamente está presente en la población estudiantil que es 100% femenina, ya que alrededor del 10% ha manifestado ser víctima de violencia ya sea en la escuela o en su familia.

En relación a los bienes culturales y recreativos las alumnas tienen acceso a actividades co curriculares que incluyen clases de danza y música, además de tener un programa de deportes obligatorio para el 1er semestre y opcional para los semestre de 2º. a 6to. con clases de voleibol fútbol y baloncesto.

El problema de inseguridad es preocupante ya que más del 60% de las alumnas encuestadas indicó que existen delincuencia juvenil en su entorno y el 17% que hay narcotráfico y delincuencia organizada.

Con respecto al deterioro ambiental, como en toda ciudad grande es grave sobre todo el que se refiere al de la calidad del aire y del agua los que repercute en enfermedades.

En el CBTis 10 también se le proporcionan a las alumnos otros servicios que son de apoyo para su desarrollo como becas económicas, becas alimenticias, tutorías académicas, servicio de biblioteca e Internet, vinculación con el sector productivo mediante el servicio social, las prácticas profesionales y una bolsa de trabajo, atención psicológica y la aplicación del programa mujer segura.

Con respecto a las situaciones susceptibles de ser modificadas mediante un proyecto educativo en el contexto de mis asignaturas que tienen que ver con la especialidad en Informática, lo que puedo hacer es realizar actividades con el fin de que mis alumnas tomen conciencia de los problemas (económicos, sociales, culturales y ambientales) que las rodean y de cómo ellas podrían modificarlos mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, al realizar investigaciones por Internet ya que la mayoría de ellas conocen como hacer uso de él, elaborando presentaciones electrónicas, gráficas de estadísticas en la hoja electrónica o documentos electrónicos como ensayos sobre estos temas.

Agradezco el apoyo que me brindaron en mi escuela el CBTis 10 por parte de la Subdirección, el departamento de servicios escolares y las alumnas encuestadas para realizar esta investigación. Gracias.